社會在不斷發(fā)展和進步，人們受教育程度的提高以及各類教育理論的提出，使家長們意識到灌輸式教育不再適用于未來孩子們的教學和成長。越來越多的家長也開始從科學的角度，理性地關(guān)注孩子智力的發(fā)展和大腦潛能的開發(fā)。可是說了這么久的大腦開發(fā)教育，你真的理解什么是大腦開發(fā)嗎?新時代下編程教育成為一種新潮，編程開發(fā)孩子大腦，這些秘密你知道嗎?下面來看：濟南兒童C++培訓機構(gòu)地址在哪。

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學編程推薦濟南童程童美凝聚美國上市公司16年編程教學經(jīng)驗，專注少兒編程教育及服務(wù)，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。童程童美教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

編程能開發(fā)孩子大腦你認同嗎?

在國外，90%的家長選擇通過編程訓練孩子大腦，調(diào)查研究表明，在STEAM教育發(fā)達的歐美主要，90%的家長都會通過編程來培訓孩子的思維能力。

英國：2014年，英國提出了“編程者國度”計劃，把編程納入幼兒園及中學課程，初中入學考試考試項目，強制要求英國孩子5歲起就要學習編程。

美國：2016年1月30日，美國總統(tǒng)奧巴馬宣布了“全民電腦科學教育計劃”。美國政府將投入40億美元為全美K12學生提供完整的電腦科學教育。美國孩子5歲起就要學習編程。

美國教育家Resnick也說過：計算機科學非常適合兒童教育，它為兒童提供了一個可以“在學習中玩耍，在玩耍中成長”的環(huán)境。

因此，若能將游戲化教學融入到了原本就能調(diào)動大腦神經(jīng)的編程課中，那么無論是面對未來的壓力，還是人工智能化時代的就業(yè)壓力，孩子們都能立于不敗之地