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雅思考試是全球性的英語水平能力測試考試之一，報考條件相當寬松。那就有不少人問了，零基礎能考雅思嗎？當然可以，只要通過合理的備考，提升英語水平能力，就可以取得相當不錯的成績。
| 課程名稱 | 適合人群 | 入學要求分數 | 教學目標分數 |
|---|---|---|---|
| 入門先導課程 |
? 目前英語0基礎的且未來有留學計劃的學員； |
0-2.5分 | 3-3.5分 |
| 預備能力課程 |
? 目前語言基礎比較薄弱的學生且未來有雅思學習計劃的學員； |
3-3.5分 | 4-4.5分 |
| 雅思基礎課程 |
? 已經完成預備能力段學習的學員； |
4-4.5分 | 5-5.5分 |
| 雅思強化課程 |
? 已經完成基礎段學習的學員； |
5-5.5分 | 6-6.5分 |
| 雅思7分突破課程 |
? 已經學完強化段課程，或者雅思在6-6.5分，想獲得理想分數的學員； |
6-6.5分 | 7分+ |
雅思的總分是聽力、閱讀、寫作和口語四部分得分的平均值。總分按四舍五入原則保留到0.5分，例如：
聽力：7.0
閱讀：6.5
寫作：7.0
口語：6.5
計算總分：(7.0 + 6.5 + 7.0 + 6.5) / 4 = 6.75
最終總分為6.5(四舍五入到最近的0.5分)。
啟德課堂所有老師均需接受140小時起步的CTC標準教師認證培訓。CTC教學法是基于美國著名教育心理學家布魯姆的分類教學法而研發，從學習目標、價值傳導、專業技能、視覺教學、聽覺教學、肢體語言教學六方面打造教師培訓體系。
啟德考培將啟發式教學應用于日常課堂教學中，擺脫傳統“填鴨式”“滿堂灌”的培訓方式，從“以教師為主角”變為“以學生為主角”，遵循“啟發-講授-應用-反饋”基本模式，有講有練、講練結合，提升課堂教學效率，為學生節省更多寶貴時間。
同時，在啟德課堂上，老師充分運用積極心理學，發現并肯定學生的每一個進步，將面對困難的積極正向態度傳遞給學生，讓學生意識到學習的快樂。積極心理學與日常教學的結合，讓每一位學生得到尊重，從被動聽課變為主動求知，逐漸建立學習上的成就感，進而改變學習態度和學習習慣。
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