對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)來說，在確定怎樣才能取得好的ACT成績(jī)時(shí)，其實(shí)首先需要關(guān)心的一個(gè)問題是：到底怎樣的分?jǐn)?shù)才算足夠好?

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新航道是由中國英語教育學(xué)家胡敏教授率領(lǐng)一批國內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦，美國國際數(shù)據(jù)(IDG)和 全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國Kaplan國際教育參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機(jī)構(gòu)。

就像大學(xué)申請(qǐng)中的其他各種因素一樣，取得好成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)在很大程度上取決于學(xué)校的要求，想要什么樣分?jǐn)?shù)的學(xué)生。根據(jù)個(gè)別大學(xué)設(shè)定的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，一所學(xué)校認(rèn)為不錯(cuò)的ACT分?jǐn)?shù)，可能在另一所學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)里面屬于中下程度的成績(jī)。

關(guān)于分?jǐn)?shù)要求的差別其實(shí)很大，這往往取決于你的目標(biāo)學(xué)校，也取決于他們目前在考試方面的立場(chǎng)，而這些所處的形勢(shì)似乎是一個(gè)相當(dāng)不穩(wěn)定的狀態(tài)。

去年開始由于疫情的原因促使許多大學(xué)采取了Test-Optional政策，這意味著學(xué)生可以決定是否提交ACT和SAT成績(jī)。同時(shí)還有部分大學(xué)直接取消了考試要求，也就是說他們甚至不會(huì)考慮作為申請(qǐng)材料的一部分所提交的成績(jī)。由于多項(xiàng)留學(xué)相關(guān)考試的取消或推遲，以及多數(shù)學(xué)校在標(biāo)化成績(jī)上的特殊政策，導(dǎo)致很多學(xué)生難以正常參加這些標(biāo)化考試。

根據(jù)ACT的較新數(shù)據(jù)顯示，ACT的綜合得分在1到36之間。2020年的全國平均綜合得分為20.6，這個(gè)數(shù)字比上一年略有下降，2019年的綜合平均得分為20.7。

確定大學(xué)錄取的分?jǐn)?shù)

從目前的情況看，全國的平均水平可能會(huì)有所下降，但到底什么樣的ACT分?jǐn)?shù)才算是的?這個(gè)問題其實(shí)并沒有標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檫@主要是與申請(qǐng)的學(xué)校和招生過程的背景有關(guān)，首先要看的是學(xué)校的分?jǐn)?shù)范圍，以及申請(qǐng)人所希望在該范圍內(nèi)保持的競(jìng)爭(zhēng)力。

據(jù)近年來的錄取數(shù)據(jù)顯示，對(duì)于重點(diǎn)院校來說，所接受的ACT較數(shù)為34分。尤其是對(duì)于想要進(jìn)入常春藤聯(lián)盟的學(xué)生來說，34分就成為了他們提高申請(qǐng)幾率而必須拿下的分?jǐn)?shù)了。另外，如果標(biāo)化成績(jī)能夠達(dá)到34分或更高，那么所提交的申請(qǐng)幾乎會(huì)被美國任何一所學(xué)校所接受。

為了方便大家參考，普加斯留學(xué)整理了2019年秋季美國大學(xué)新入學(xué)ACT成績(jī)的25%和75%數(shù)據(jù)。

雖然很多大學(xué)在標(biāo)化成績(jī)上會(huì)有一定的要求，尤其是排名較前的大學(xué)。但是這并不意味著學(xué)生必須要獲得很高的成績(jī)才有機(jī)會(huì)申請(qǐng)，因?yàn)闃?biāo)化成績(jī)只是申請(qǐng)的一部分，大學(xué)在進(jìn)行招生錄取時(shí)還會(huì)考慮活動(dòng)背景、推薦信、高中GPA和文書等。

同時(shí)，由于美國各大高校的要求基準(zhǔn)不同，在年度調(diào)查中，近340所美國大學(xué)發(fā)布的2019年全美平均ACT分?jǐn)?shù)為25.5。

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