福州鼓樓朗閣OSSD備考中心：雅思+OSSD雙軌教學，開啟留學新賽道

雙軌教學：打破傳統升學壁壘的“黃金組合”

在競爭激烈的留學賽道上，福州鼓樓朗閣OSSD備考中心憑借“雅思+OSSD雙軌教學”模式脫穎而出。這一模式精準切中了當下學生和家長的兩大核心需求：語言能力提升與國際課程體系適配。傳統留學備考往往將雅思/托福等語言考試與A-Level、IB等國際課程割裂，導致學生需同時應對“語言關”和“學術關”，壓力倍增。而朗閣的雙軌教學通過“語言+學術”的深度融合，讓學生在一套課程體系中同步提升語言應用能力和國際課程學術能力，真正實現“1+1>2”的效果。

以OSSD課程為例，作為加拿大安大略省高中文憑課程，其非應試評估體系（70%平時成績+30%期末考試）與雅思的“一考定終身”形成鮮明對比。學生無需因一次考試失利而錯失名校機會，同時，OSSD的學術英語課程（如ENG4U）可直接替代雅思成績申請英、澳、加、新等國大學，為“雅思考砸”的學生提供“免考通道”。這種設計既降低了升學風險，又節省了反復刷分的時間成本，成為當下留學備考的“黃金選擇”。

OSSD課程：非應試教育的“升學加速器”

OSSD課程的核心優勢在于其差異化教育路徑和全球認可度。作為全球排名第二、北美排名第一的非應試教育體系，OSSD的課程設計更注重過程性評估，鼓勵學生通過日常作業、小組項目、課堂表現等多元方式積累成績，而非依賴一次大考。這種模式尤其適合三類學生：

1. 不適應應試教育的學生：避免“一考定終身”的壓力，通過持續努力獲得理想成績；

2. 高二/高三轉軌學生：國內普高學分最高可轉換23個，最短1年即可完成剩余學分，高效銜接海外大學；

3. 目標多國聯申的學生：以加拿大本地生身份申請，享受專屬錄取通道，競爭壓力直降50%以上。

以福州鼓樓朗閣的學員案例為例，一位高二學生從普高轉入OSSD課程后，通過1年學習成功將國內學分轉換為22個，僅需完成8門課程即獲得安省高中文憑，最終憑借OSSD成績和ENG4U課程免雅思申請，被悉尼大學（QS世界第18）錄取。這一案例印證了OSSD課程在“時間成本”和“升學效率”上的雙重優勢。

朗閣教育：25年沉淀的“雙軌教學護城河”

作為雅思官方白金級合作伙伴和OSSD課程核心推廣機構，朗閣教育的雙軌教學并非簡單疊加課程，而是通過三大核心能力構建競爭壁壘：

1. 學術權威性：與加拿大安省教育廳直屬學校合作，確保OSSD課程學籍合規、成績受全球160+國家認可；

2. 師資專業性：外教均來自加拿大本土，持有OCT執照（安省教師資格證），中教團隊深耕國際教育，平均教齡8年以上，精準把握中國學生痛點；

3. 服務閉環性：從課程規劃、學術提升到留學申請，提供“語言培訓+OSSD課程+升學指導”一站式服務，避免信息斷層和進度脫節。

以福州鼓樓中心為例，其采用“三環教學管理法”：每日反饋出勤和課堂表現，每周生成學習報告，每月進行學情復盤，確保家長隨時掌握學習進度。這種精細化管理模式，讓學員平均雅思成績提升1.2分，OSSD課程均分達85+，世界百強名校錄取率超95%。

熱門問題解答

Q1：OSSD課程適合哪些學生？

A：OSSD適合三類學生：

- 不適應應試教育、希望減少考試壓力的學生；

- 高二/高三轉軌、希望高效銜接海外大學的學生；

- 雅思/托福反復考不達標、需通過ENG4U課程免語言成績的學生。

Q2：雙軌教學是否會增加學習負擔？

A：不會。朗閣的雙軌教學通過課程融合設計，將雅思學術英語內容嵌入OSSD課程（如ENG4U），避免重復學習。同時，OSSD的非應試評估體系讓學生更關注日常積累，反而減輕了“臨時抱佛腳”的壓力。

Q3：OSSD課程的全球認可度如何？

A：OSSD是加拿大官方高中文憑，受全球160+國家大學認可，包括英國G5、美國TOP50、澳洲八大、新加坡國立大學等。以加拿大本地生身份申請，錄取比例比國際生高3-5倍，是名副其實的“升學加速器”。

在留學競爭日益激烈的今天，福州鼓樓朗閣OSSD備考中心以“雅思+OSSD雙軌教學”模式，為學生提供了一條更高效、更穩妥的升學路徑。無論是突破應試瓶頸，還是實現多國聯申，這里都可能是你開啟世界名校之門的鑰匙。