有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>武漢培訓(xùn)學(xué)校>武漢武昌區(qū)啟德雅思英語(yǔ)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2026-05-11 16:53:48來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

托福是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社(ETS)舉辦的英語(yǔ)能力考試,全名為"檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試",中文音譯為"托福"。TOEFL有三種,分別是: pbt-paper based test 紙考 677, cbt-computer based test 機(jī)考 300, ibt-internet based test 網(wǎng)考 120, 新托福是120分。TOEFL考試的有效期為兩年,是從考試日期開始計(jì)算的。例如:2003年1月18日參加考試,這次考試成績(jī)的有效期是從2003年1月18日到2005年1月18日。托福復(fù)習(xí)主要資料為托福機(jī)經(jīng)又稱民間托福答案題庫(kù)。
教學(xué)目標(biāo):達(dá)到托福80-90分以上
班級(jí)人數(shù):3-6人
上課時(shí)間:4每月循環(huán)開課
課程階段:80分、90分。授課科目:口語(yǔ)、寫作、聽力、閱讀
課程特色:科學(xué)的授課體系,分階段調(diào)整課程內(nèi)容及難度; 小班的授課形式,能夠較大限度地實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教學(xué); 貼心的教學(xué)服務(wù),每個(gè)班級(jí)配有學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師對(duì)學(xué)員全程跟蹤監(jiān)控;

地市高中畢業(yè)
基礎(chǔ)薄弱,詞匯量小于3500
外國(guó)語(yǔ)省實(shí)驗(yàn)高二學(xué)生
不了解托福考試,高中詞匯量3500基本掌握

學(xué)術(shù)背景:英語(yǔ)專業(yè)碩士
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):18年
講授課程:托福閱讀,托福聽力
啟德考培濟(jì)南分校托福教學(xué)主管;英語(yǔ)專業(yè)碩士;1999年開始雅思教學(xué),二語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)得西方文化史專業(yè),2008年在美國(guó)加州大學(xué)交流學(xué)習(xí),山東省較早從事雅思教學(xué)的教師,參與國(guó)家社科與山東省社科項(xiàng)目,發(fā)表專業(yè)論文并編寫專業(yè)教材。

學(xué)術(shù)背景:長(zhǎng)江大學(xué)應(yīng)用化學(xué)學(xué)士畢業(yè)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):多年
講授課程:托福聽力/閱讀;SAT閱讀
長(zhǎng)江大學(xué)應(yīng)用化學(xué)學(xué)士畢業(yè),雅思7分。持國(guó)家高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教師資格證書。多年英語(yǔ)培訓(xùn)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)英語(yǔ)功底,對(duì)北美考試研究透徹。有獨(dú)特高校的單詞記憶方法,整理出托福聽力語(yǔ)料庫(kù)幫助學(xué)生提高聽力。
武漢托福培訓(xùn)班哪家出名?啟德品牌實(shí)力強(qiáng)勁。托福聽力講座中,教授經(jīng)常會(huì)使用例子來(lái)解釋抽象的概念??忌枰靼?,例子本身不是重點(diǎn),重點(diǎn)是例子所支撐的觀點(diǎn)。在聽例子時(shí),不要糾結(jié)于繁瑣的細(xì)節(jié),而要思考例子前后的句子就是核心觀點(diǎn)。

啟德考培托福輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)內(nèi)容
閱讀
閱讀基礎(chǔ)詞匯講解;長(zhǎng)難句分析講解;分主題,以短篇章形式,進(jìn)行SBD習(xí)題訓(xùn)練與講解,幫助學(xué)生初步掌握skimming、scanning的基本閱讀方法,并逐步了解熟悉考試題型及內(nèi)容;閱讀文章涉及主題:歷史、藝術(shù)、考古與天文學(xué)、教育、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生命科學(xué)、物理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)。
聽力
聽力主題詞匯講解,涉及文學(xué)、音樂(lè)與舞蹈、生物學(xué)、動(dòng)物行為學(xué)、歷史等主題詞匯;分主題進(jìn)行SBD習(xí)題訓(xùn)練與講解,幫助學(xué)生熟悉托福考試的聽力場(chǎng)景,拓展背景知識(shí);側(cè)重培養(yǎng)聽力筆記習(xí)慣;通過(guò)初步聽力練習(xí)增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)音識(shí)別能力。
口語(yǔ)
美式發(fā)音訓(xùn)練,囊括美式語(yǔ)調(diào)練習(xí),重音練習(xí),連音等語(yǔ)音練習(xí);通過(guò)scaffolding形式分步驟指導(dǎo)學(xué)生回答口語(yǔ)練習(xí)題;獨(dú)立口語(yǔ)話題素材積累;分主題SBD獨(dú)立口語(yǔ)話題訓(xùn)練,例如:The most important qualities of a friend;How you would suggest that a friend spend money、 通過(guò)頭腦風(fēng)暴的討論形式,積累相關(guān)口語(yǔ)話題思路擴(kuò)展方式和實(shí)用句型;分主題SBD綜合口語(yǔ)訓(xùn)練,例如:Library to Reduce Book Collection,Animal Science: Echolocation了解熟悉托福考試題型。
寫作
寫作實(shí)用Grammar講解與應(yīng)用,例如:動(dòng)詞形態(tài),主謂一致,時(shí)態(tài),比較級(jí)結(jié)構(gòu),條件句等;分主題SBD綜合寫作訓(xùn)練與講解,例如:教育學(xué),天文學(xué),社會(huì)學(xué),生態(tài)學(xué),了解熟悉考試題型;綜合寫作范文對(duì)比與分析;SBD獨(dú)立寫作訓(xùn)練與講解,積累實(shí)用寫作句型;獨(dú)立寫作范文對(duì)比與分析;通過(guò)scaffolding形式分步驟指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作練習(xí),練習(xí)常用句型;寫作例證素材積累。
托福口語(yǔ)評(píng)分主要考察四個(gè)方面
1. 發(fā)音(Pronunciation)
清晰度和語(yǔ)音準(zhǔn)確性是關(guān)鍵。重點(diǎn)練習(xí)英語(yǔ)的元音和輔音發(fā)音,特別是容易混淆的音素。注意單詞重音和句子語(yǔ)調(diào),讓你的口語(yǔ)更地道自然。
2. 語(yǔ)言使用(Language Use)
評(píng)分員會(huì)關(guān)注你的詞匯豐富度和語(yǔ)法準(zhǔn)確性。擴(kuò)大詞匯量,特別是學(xué)術(shù)詞匯和常用表達(dá)。復(fù)習(xí)并熟練運(yùn)用各種語(yǔ)法結(jié)構(gòu),如條件句、從句等。
3. 話題發(fā)展(Topic Development)
邏輯性和連貫性是重點(diǎn)。學(xué)會(huì)組織思路,使用過(guò)渡詞連接句子和段落。確保你的回答緊扣題目,內(nèi)容充實(shí)且結(jié)構(gòu)清晰。
4. 流利度(Fluency)
自然、流暢的表達(dá)很重要。通過(guò)大量練習(xí)來(lái)減少停頓和猶豫。培養(yǎng)說(shuō)話的節(jié)奏感,讓語(yǔ)速保持適中。
更多培訓(xùn)課程: 武漢啟德托福65-90分班 更多學(xué)校信息: 武漢武昌區(qū)啟德雅思英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢電話:
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