葡語(yǔ)好學(xué)嗎？

道理上講，沒有一門語(yǔ)言是好學(xué)的，都是各有特點(diǎn)，各有各的難處和易處。葡萄牙語(yǔ)較方便的在于辨別發(fā)音和記單詞，因?yàn)橹灰涀∩僭S的規(guī)律，每個(gè)單詞你即使不知道是什么意思，也可以把它準(zhǔn)確的讀出來(lái)，基于這點(diǎn)，背單詞也會(huì)方便不少，記住讀音，一面讀一面就可以把單詞寫出來(lái)了。而難處則在于語(yǔ)法，特別是動(dòng)詞。葡語(yǔ)中，動(dòng)詞占的比例將近五成，可見它的復(fù)雜程度。然后語(yǔ)法也是很復(fù)雜，同樣一件事物，平時(shí)說(shuō)可以這么說(shuō)，但是書面的寫的時(shí)候還是這么寫的話，很可能會(huì)有很多語(yǔ)法錯(cuò)誤。

• 第一

  定下目標(biāo)，長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)，當(dāng)你達(dá)到了你設(shè)定的目標(biāo)時(shí)，你會(huì)有足夠的成就感，這也會(huì)將定你學(xué)習(xí)語(yǔ)言的信心。

• 第二

  要把你的興趣和你的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言強(qiáng)迫式是學(xué)不好的，我們需要培養(yǎng)興趣。

• 第三

  能找到好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言環(huán)境，盡量融入語(yǔ)言環(huán)境中，不要怕出丑，也不要怕尷尬，學(xué)習(xí)任何東西要有收獲，就一定會(huì)有付出的。

• 第四

  需要定下合適的規(guī)范框架和學(xué)習(xí)系統(tǒng)，能對(duì)你起到作用的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)資料。

• 第五

  態(tài)度。在定下目標(biāo)之后，不管遇到怎樣的困難，都不要放棄，有阻礙才會(huì)進(jìn)步，堅(jiān)持下來(lái)，相信勝利就在不遠(yuǎn)處等著你。

• 歐標(biāo)考試體系

  本課程為較終獲得歐標(biāo)考試為較終目標(biāo)。從高中生及大學(xué)生的學(xué)習(xí)特征出發(fā)，結(jié)合中國(guó)學(xué)校教育的實(shí)際情況，根據(jù)歐標(biāo)考試的標(biāo)準(zhǔn)，及目標(biāo)分?jǐn)?shù)，規(guī)劃了四至五塊教學(xué)模塊。

• 留學(xué)考試體系

  本課程為前往歐洲語(yǔ)系國(guó)家的準(zhǔn)留學(xué)生量身定制。根據(jù)學(xué)生留學(xué)需求簽訂協(xié)議保障。培訓(xùn)課程涵蓋了歐標(biāo)考試的A1-C1級(jí)別。

• 商務(wù)英才體系

  本課程從興趣和語(yǔ)言應(yīng)用能力出發(fā)，為中國(guó)的職場(chǎng)精英規(guī)劃了一整套循序漸進(jìn)的歐系語(yǔ)言培訓(xùn)系統(tǒng)課程。該課程配備全外教口語(yǔ)課程，鞏固語(yǔ)言輸出能力，培養(yǎng)學(xué)員地道的歐系語(yǔ)言風(fēng)格。

• 1

  入學(xué)測(cè)試，報(bào)告評(píng)估。

• 2

  規(guī)劃方案，定制課程。

• 3

  全程輔導(dǎo)，全面提升。

• 4

  課程培訓(xùn)，跟蹤反饋。

• 5

  階段模考，點(diǎn)評(píng)精講。

• 6

  定期調(diào)整，突破。