廣州金博高中同步課程靠譜嗎?金博放心備考。計劃是行動的指導方針，也是實現目標的基本增加。為了確保學習目標的實現，我們必須制定一個學習計劃。制定學習計劃有利于提高學習的主動性，避免盲目性，從而提高有序性。只要我們能制定一個詳細而仔細的學習計劃，并按計劃積極學習，形成良好的學習習慣，從而提升學習效率。

金博高中輔導特色

1、考場模擬、專屬題庫、實戰真題、計時訓練。

2、關注考場發揮能力、定位大考方向。

3、建立全科典型題庫、進行思維拓展。

4、目標量化、心理疏導、關注學習、關注目標動力。

5、量化每天學習任務、關注健康復習心態。

6、深度心理疏導、改善考前心態。

復習物理的六個關鍵點

復習是為了讓知識結構清晰、條理化、系統化。很多同學在復習階段覺得沒什么好學的，但是一考試成績就不理想，下面來說說復習物理的六個關鍵點。

1、重點掃除知識“盲點”

對照考綱，把新課學習時不太清楚的知識點全部都弄清楚，把已經弄清楚的進一步熟練。其中包括物理概念，定理、定律，所有的公式，搞清楚它們的來龍去脈，能夠進行推導。避免涉及到基本知識時不能把握題目的真正意圖，或選擇題不能夠正確的辨析，計算題用錯公式，張冠李戴等。

2、基本題型反復熟練

每一種基本題型，每一種基本模型，都要重新過手，要做到“三不”，即：不怕麻煩、不怕重復、不厭其煩。比如：追擊問題、傳送帶問題，板塊模型、動生電模型、感生電模型等逐一梳理，絕不遺漏。

3、厘清力學三條主線

牛頓定律——整個力學的基石。它確立了運動與力之間較本質的關系，受什么力就會做什么運動。搞清楚了這個問題，就搞清楚了力學的根本。

能量觀點——主要涉及動能定理、能量守恒定律(包含機械能守恒定律)。能量觀點解決問題比牛頓定律更“高端”，它能夠解決一些牛頓定律在高中階段不能解決的問題(如變速率曲線運動)或者更加方便的解決一些牛頓定律不便于解決的問題(如復雜的多過程問題)。

動量觀點——包括動量定理，動量守恒定律。注意區分動量定理與動能定理，以及各自擅長解決的問題;注意區分能量守恒定律與動量守恒定律，以及它們各自擅長解決的問題。

厘清了這三條力學的線索，同時也就解決了電學一半的問題。

4、課本和考綱是“秘籍”

復習過程中，不能脫離教材，教材要認真閱讀，而且要精讀。包括教材上的那些裝置、情境圖，還有課后的練習題。選修3-3(熱學)、選修3-4(振動、波、光學)、選修3-5近代物理部分(波粒二象性、原子原子核)，這幾部分的教材更要反復地閱讀、梳理、并熟練記憶。

5、需要攻克“實驗堡壘”

實驗既是重點，更是難點。復習中，所有的實驗，都要從實驗目的入手，知道實驗設計的來龍去脈，知道為什么這樣設計，還可以有什么變化。切忌死記硬背。只有這樣才能在考試中，以“變”應“變”。

6、定時訓練是“磨刀石”

復習之后即時的定時訓練，既可以有效地檢查復習的效果，以便即時進行彌補，又可以訓練解題的速度，提高熟練程度，這一點必須長期堅持。