邏輯思維，是學(xué)習(xí)編程思維帶來的較重要的能力。編程思維能夠幫助孩子理解問題、進(jìn)行獨(dú)立的邏輯思考，從而能夠解決問題。通過編程學(xué)習(xí)到的“化復(fù)雜為簡單的做事哲學(xué)，以及分析、解決問題的能力會(huì)讓孩子們終身受益。那么，杭州小碼王Scratch學(xué)科編程班值得選擇嗎?

杭州小碼教育科技有限公司，引進(jìn)歐美教育理念和課程平臺(tái)，致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，給孩子一個(gè)新的思考方式，讓中國兒童與世界同步!從2016年成立至今，已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國二十多個(gè)主要城市開設(shè)了70多家旗艦校區(qū)，整合全國眾多編程教育、研究者和實(shí)踐，面向未來社會(huì)人才要求，幫助孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提習(xí)能力，讓中國少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能，成就不一樣的未來!

課程內(nèi)容：

1.通過完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,后續(xù)課程做好鋪墊。

2.熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。

3.掌握軟件編程核心技能:量三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。

4.掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。

學(xué)習(xí)編程的好處：

1.培養(yǎng)邏輯思維能力

孩子將解決問題的思路、方法通過計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)，使其按照指令去完成，培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。

2.提升創(chuàng)造力

孩子在15歲后便會(huì)形成思維定式，所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng)，而編程過程就像創(chuàng)作藝術(shù)，孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂趣。

3.增強(qiáng)自信心提高專注力

一個(gè)完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專注力，增強(qiáng)孩子自信心，讓他們更有勇氣地面對(duì)將來學(xué)習(xí)、生活中可能遇到的挫折。