福州昌南琴行學(xué)少兒鋼琴靠譜嗎?少兒學(xué)鋼琴目前很多家長和孩子，學(xué)習(xí)鋼琴的出發(fā)點帶有功利色彩。孩子在學(xué)習(xí)過程中，興趣越來越被忽略，導(dǎo)致不能體會音樂世界所能帶來的快樂。這引起了很多音樂教育、鋼琴家們的注意，他們從自己理解的角度，告誡家長和老師教育的過程決不可以急功近利，不要扼殺孩子們學(xué)習(xí)興趣，呼吁應(yīng)當(dāng)把音樂學(xué)習(xí)的快樂還給孩子們。

福州昌南琴行學(xué)少兒鋼琴靠譜嗎?

昌南琴行開設(shè)多樣化藝術(shù)課程，針對幼兒、少兒、青年、老年人開設(shè)了音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、圍棋等藝術(shù)培訓(xùn)課程，以孩子興趣為主導(dǎo)，培養(yǎng)孩子對藝術(shù)的熱愛，提高孩子綜合素質(zhì);設(shè)置階梯式的學(xué)習(xí)課程，精心培養(yǎng)孩子的興趣和特長，和孩子們像朋友一樣平等交流，定期舉辦習(xí)奏會、音樂會、演出活動等，為孩子搭建豐富的展示藝術(shù)才華的舞臺。

家長功利心造不出郎朗

“一學(xué)琴就得成為郎朗、李云迪的想法可以理解，但不太現(xiàn)實。抱著功利的學(xué)琴心態(tài)，不可能培養(yǎng)出下一個郎朗。”朱雅芬說，家長們不要忘記，能彈一首好鋼琴的律師、醫(yī)生、經(jīng)濟(jì)學(xué)家甚至國家領(lǐng)導(dǎo)人大有人在。

“家長的心態(tài)一定要長遠(yuǎn)、開闊，學(xué)哪種樂器并不重要，重要的是讓孩子懂得生活、熱愛生活，不管未來從事哪個專業(yè)，音樂會讓他們終生受益。”

隨著郎朗、李云迪等一批在國際上享有盛譽的杰出鋼琴家的不斷涌現(xiàn)，為“高燒不退”的“學(xué)琴熱”又加了“一把火”，讓越來越多的孩子加入到“琴童”行列。

面對兒童綜合素質(zhì)的普遍提高，朱雅芬感到由衷的高興，但同時也對家長日益增長的“功利心”為孩子擔(dān)憂。

不要輕易把鋼琴作為自己的專業(yè)

“不要輕易把鋼琴作為自己的專業(yè)，因為就業(yè)面有局限。目前古典音樂市場很小，很難通過學(xué)習(xí)鋼琴致富，以此糊口都難，就像千軍萬馬過獨木橋，要擠這個很困難。

有很多家長讓孩子來學(xué)鋼琴，就是希望他們參加考級，然后申請?zhí)亻L生，還有的家長一心希望孩子能復(fù)制李云迪的成功之路，成名、發(fā)財。這樣可不行。

對學(xué)琴的孩子來說，鋼琴是很好的學(xué)習(xí)音樂的中介，通過鋼琴來走入音樂這個廣闊天地，通過音樂提升文化素養(yǎng)，豐富自己的人生。這樣即使哪天他們不學(xué)鋼琴了，音樂還留在心中。而不是說哪天丟了鋼琴，什么都沒有。”

應(yīng)該從音樂中獲得心靈上的快樂

“我一直主張這樣：“樂(yuè)者，樂(lè)也”。你怎么能夠從音樂中得到真正的、心靈上的快樂，這是較根本的要求。如果你真的能夠從音樂中得到快樂，一輩子都不會放棄。如果只是想通過音樂成為‘郎朗’，一看達(dá)不到目標(biāo)，可能就會放棄。

所以，音樂不能只是成為我們成名或者賺錢的工具，當(dāng)然我不反對你靠音樂吃飯，但是如果你只優(yōu)先考慮那些東西，你必然得不到音樂所帶來的真正益處。