小編為大家?guī)砩暾摯痤}技巧《申論點(diǎn)睛之歌詞運(yùn)用》，希望可以幫助各位考生順利通過事業(yè)單位招聘考試。

申論作文的寫作對于很多同學(xué)來說是非常頭疼的問題，特別是在用詞用語的方面，很多學(xué)員存在口語化嚴(yán)重的情況。那么這種情況如何進(jìn)行改變，除了常規(guī)的閱讀政府文件以及觀看《人民日報》評論員文章學(xué)習(xí)方面，中公教育老師特別了解了很多同學(xué)平時的愛好之后，特地整理了一種方法來進(jìn)行申論語言提高。

在平時的授課之中，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都喜歡聽歌，特別是在當(dāng)下古風(fēng)歌曲的流行下，不少歌曲的歌詞其實(shí)都能夠適用于申論文章的寫作，接下來就針對這一情況做一個簡單的方法講述。以《青花瓷》這首歌為例：

歌詞：素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝。冉冉檀香透過窗心事我了然，宣紙上走筆至此擱一半。釉色渲染仕女圖韻味被私藏，而你嫣然的一笑如含苞待放，你的美一縷飄散去到我去不了的地方。天青色等煙雨而我在等你，炊煙裊裊升起隔江千萬里。在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸，就當(dāng)我為遇見你伏筆。天青色等煙雨我在等你，月色被打撈起暈開了結(jié)局，如傳世的青花瓷自顧自美麗你眼帶笑意。色白花青的錦鯉躍然于碗底，臨摹宋體落款時卻惦記著你，你隱藏在窯燒里千年的秘密極細(xì)膩猶如繡花針落地。簾外芭蕉惹驟雨門環(huán)惹銅綠，而我路過那江南小鎮(zhèn)惹了你，在潑墨山水畫里你從墨色深處被隱去。

我們可以看到，在這首歌的歌詞中，有許多地方都出現(xiàn)了中國的傳統(tǒng)文化，那么在書寫有關(guān)傳統(tǒng)文化方面的主題時，我們就可以用這首歌中的歌詞進(jìn)行改編，把其中的歌詞變成我們寫作中的素材進(jìn)行使用。以下是老師用這首歌改編的開頭，僅供參考：

文章開頭寫作：傳統(tǒng)文化的多姿多彩讓無數(shù)文人為之揮毫灑墨，留下許多傳世經(jīng)典。而傳統(tǒng)青花中的素胚勾勒，瓶身描繪的牡丹，釉色渲染的韻味在如今已然飄散;瓶底書漢隸的飄逸，碗底色白花青的錦鯉，臨摹宋體的落款而今蹤跡難覓。品一尊明凈素雅的青花釉瓷，閱一幅神秘靈動山水畫卷，走一條天青色煙雨的小巷，賞一場驟雨簾外的雨打芭蕉，在快節(jié)奏發(fā)展的社會中，再難感受其中之意。而今若想再現(xiàn)此景之美，就需了然傳統(tǒng)文化保護(hù)之事，讓美不再飄散。

值得注意的是，歌詞的使用不能照搬歌詞的原句，需要我們對其中的內(nèi)容進(jìn)行改寫，并且結(jié)合于作文的寫作主題，不同的歌詞對于主題的契合度也不同，需要同學(xué)們謹(jǐn)慎挑選。并且在寫作中，不能偏離議論文本質(zhì)，核心還是需要對論點(diǎn)進(jìn)行論證，切不可把議論文寫成散文。總之，歌詞可以使用一部分，也可使用其中的一兩句，需根據(jù)每次作文實(shí)際情況進(jìn)行挑選。