AP課程有如此多的好處，如此必要，我們下面來(lái)看一看高中三年怎樣安排AP課程比較合理。綿陽(yáng)高中AP課程培訓(xùn)班哪家好?大家可以根據(jù)自己或者孩子的年齡段對(duì)號(hào)入座。

綿陽(yáng)高中AP課程培訓(xùn)班--綿陽(yáng)朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)

朗閣教育(Longre)于1999年正式籌建，至今朗閣在全國(guó)34所城市設(shè)有分校區(qū)，總部位于上海。朗閣教育(Longre)已經(jīng)發(fā)展成為擁有六大品牌的多語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，朗閣培訓(xùn)包括雅思、新托福、新SAT等海外考試語(yǔ)言培訓(xùn)、智美教育提供美國(guó)國(guó)際考試培訓(xùn)及留美解決方案、專(zhuān)注于3-12歲少兒多語(yǔ)種教育的朗朗國(guó)際學(xué)堂，提供多語(yǔ)種線上教育的朗閣在線六大子品牌，同時(shí)，朗閣還經(jīng)中國(guó)教育部批準(zhǔn)，擁有正規(guī)留學(xué)中介資質(zhì)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與留學(xué)一體化服務(wù)。

以下規(guī)劃，是我結(jié)合自己的國(guó)際高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)數(shù)十個(gè)學(xué)生進(jìn)行采訪，總結(jié)出來(lái)的，供家長(zhǎng)們參考。我們可以從興趣和實(shí)用度兩個(gè)方面來(lái)規(guī)劃AP課程。

高中三年的AP課程規(guī)劃建議

1、高一

高一，學(xué)生的課業(yè)壓力在三年中較小，來(lái)自標(biāo)化考試和申請(qǐng)文書(shū)等方面的壓力也較小，所以適合多學(xué)幾門(mén)AP，4至5門(mén)為宜。

理科方面：可以考慮的是AP微積分，微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，物理、化學(xué)，這些理科。這些科目對(duì)英語(yǔ)的要求比較低，而且對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，難度不高，容易拿到5分。而且學(xué)習(xí)結(jié)束后，還可以順帶考SAT2的相關(guān)科目，一箭雙雕。而微積分安排在高一，也是為高二的物理C做準(zhǔn)備，物理C的兩門(mén)課必須要有微積分作為基礎(chǔ)。

文科方面：可以選擇英美文學(xué)和美國(guó)歷史的Pre-AP，即預(yù)科課程，文科對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)難度大，無(wú)論從詞匯量還是閱讀量都有要求。學(xué)習(xí)預(yù)科，即先把基礎(chǔ)打好，真正考試留到后兩年。而且對(duì)于小說(shuō)和歷史文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)可以極大的促進(jìn)SAT閱讀部分的提高。

2、高二

高二，可以結(jié)合自己大學(xué)的未來(lái)專(zhuān)業(yè)選課，增加未來(lái)申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力。因?yàn)橛袠?biāo)化考試的壓力，所以建議可以選擇3至4門(mén)AP。

理科方面：適合選物理C，計(jì)算機(jī)科學(xué)，微積分，化學(xué)，生物等。

文科方面：可以選擇AP心理學(xué)，世界史，美國(guó)史，文學(xué)等。經(jīng)過(guò)了高一學(xué)習(xí)的積累，學(xué)生的詞匯量和閱讀能力都已經(jīng)達(dá)到相應(yīng)水平可以修文科課程了。

3、高三

高三，在申請(qǐng)之后，壓力少了很多。可以選擇一些難度高，而且自己特別感興趣的課程;也可以考慮一些性?xún)r(jià)比高的課程用來(lái)大學(xué)換學(xué)分和免修。

文科和藝術(shù)類(lèi)，語(yǔ)言類(lèi)，如藝術(shù)史，音樂(lè)理論，歐洲歷史，法語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，西班牙語(yǔ)，文學(xué)，都可以選擇。理科的生物和物理C也可以選擇。